Bimbel Masuk PTN

Materi UTBK Debit

Subtes: Tes Potensi Skolastik > Penalaran Umum > Penalaran Kuantitatif

Prinsip Dasar untuk Menyelesaikan Soal

Konsep yang dipakai harus dipahami sebagai hubungan, bukan sekadar rumus. Perhatikan landasan berikut.

  • Debit=volume/waktu
  • Laju bersih = masuk-keluar

Setiap hasil perlu dibaca kembali sesuai satuannya. Bilangan yang benar secara hitung belum tentu benar sebagai jawaban apabila, misalnya, menghasilkan jumlah orang pecahan, melampaui kapasitas, atau memakai basis persentase yang keliru.

Fokus Penalaran pada Materi Ini

Dalam Penalaran Kuantitatif UTBK-SNBT, Debit tidak diuji sebagai hafalan definisi. Peserta diminta menghubungkan volume, waktu, debit gabungan, serta laju masuk dan keluar pada stimulus baru, sering kali dengan informasi tambahan yang harus dipilah.

Soal dapat berbentuk masalah singkat, tabel, diagram, hubungan dua kuantitas, nilai yang belum diketahui, atau situasi yang membutuhkan lebih dari satu langkah. Kunci utamanya adalah menemukan struktur matematis sebelum melakukan perhitungan.

Target penguasaan: mampu membangun model, memilih operasi yang tepat, menghitung secara terkendali, lalu menilai apakah jawaban masuk akal dalam konteks.

Cara Mengelola Informasi dan Perhitungan

  1. Baca tuntutan pertanyaan terlebih dahulu. Tentukan apakah yang dicari berupa total, selisih, rasio, laju, nilai awal, atau hubungan dua kuantitas.
  2. Tandai data beserta satuannya. Samakan satuan sebelum membandingkan atau mengoperasikan bilangan.
  3. Nyatakan hubungan dengan model. Gunakan persamaan, rasio, tabel kecil, garis bilangan, atau skema bagian sesuai kebutuhan.
  4. Kerjakan secara bertahap. Simpan hasil antara agar basis dan tanda tidak tertukar.
  5. Cek melalui cara kedua. Gunakan operasi balik, estimasi, substitusi, atau batas nilai.
  6. Interpretasikan. Pastikan hasil menjawab konteks, bukan hanya berhenti pada angka antara.

Jebakan yang Sering Menurunkan Skor

  • Menjumlahkan laju masuk dan kebocoran yang arahnya berlawanan.
  • Menggunakan semua angka hanya karena tercantum pada stimulus.
  • Tidak membedakan nilai awal, nilai akhir, perubahan, dan persentase perubahan.
  • Mengabaikan syarat bilangan bulat, kapasitas minimum, atau pembulatan yang dituntut konteks.
  • Memilih opsi yang dekat secara numerik tanpa membuktikan hubungan matematisnya.

Simulasi Penalaran Kuantitatif: 10 Soal

Sepuluh soal berikut merupakan soal orisinal bergaya UTBK-SNBT. Variasi soalnya sengaja mencakup model langsung, operasi balik, persoalan bertahap, interpretasi data, serta pemeriksaan kewajaran.

Soal 1

Stimulus
Air 600 liter mengalir selama 15 menit.

Pertanyaan: Debitnya adalah …

  1. A. 45 liter/menit
  2. B. 50 liter/menit
  3. C. 40 liter/menit
  4. D. 30 liter/menit
  5. E. 35 liter/menit

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: C. 40 liter/menit

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Debit=600/15=40 liter/menit.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 2

Stimulus
Keran berdebit 25 liter/menit mengalir selama 36 menit.

Pertanyaan: Volume air adalah …

  1. A. 720 liter
  2. B. 925 liter
  3. C. 1.500 liter
  4. D. 900 liter
  5. E. 850 liter

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: D. 900 liter

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Volume=debit×waktu=25×36=900 liter.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 3

Stimulus
Tangki 1.200 liter diisi dengan debit 48 liter/menit.

Pertanyaan: Waktu pengisian adalah …

  1. A. 24 menit
  2. B. 20 menit
  3. C. 25 menit
  4. D. 30 menit
  5. E. 40 menit

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: C. 25 menit

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Waktu=1.200/48=25 menit.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 4

Stimulus
Dua keran berdebit 18 dan 27 liter/menit dibuka bersama.

Pertanyaan: Waktu mengisi 900 liter adalah …

  1. A. 50 menit
  2. B. 18 menit
  3. C. 20 menit
  4. D. 25 menit
  5. E. 15 menit

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: C. 20 menit

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Debit gabungan=45; waktu=900/45=20 menit.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 5

Stimulus
Tangki berisi 500 liter. Air masuk 30 liter/menit dan keluar 12 liter/menit.

Pertanyaan: Isi setelah 20 menit adalah …

  1. A. 740 liter
  2. B. 1.000 liter
  3. C. 1.340 liter
  4. D. 860 liter
  5. E. 820 liter

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: D. 860 liter

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Debit bersih=18 liter/menit; tambahan selama 20 menit=360 liter; isi akhir=860 liter.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 6

Stimulus
Pipa A mengisi kolam dalam 6 jam dan pipa B dalam 4 jam.

Pertanyaan: Jika dibuka bersama, waktu pengisian adalah …

  1. A. 2,5 jam
  2. B. 2,4 jam
  3. C. 5 jam
  4. D. 3 jam
  5. E. 2 jam

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: B. 2,4 jam

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Laju gabungan=1/6+1/4=5/12 kolam/jam; waktu=12/5=2,4 jam.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 7

Stimulus
Sebuah kebocoran mengosongkan tangki penuh dalam 10 jam. Keran mengisi tangki dalam 6 jam.

Pertanyaan: Jika keduanya terbuka, waktu hingga penuh adalah …

  1. A. 7,5 jam
  2. B. 15 jam
  3. C. 4 jam
  4. D. 16 jam
  5. E. 12 jam

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: B. 15 jam

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Laju bersih=1/6-1/10=1/15 tangki/jam; waktu=15 jam.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 8

Stimulus
Debit 2,5 liter/detik dinyatakan dalam liter/menit.

Pertanyaan: Nilainya adalah …

  1. A. 25 liter/menit
  2. B. 125 liter/menit
  3. C. 150 liter/menit
  4. D. 60 liter/menit
  5. E. 250 liter/menit

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: C. 150 liter/menit

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Kalikan 60: 2,5×60=150 liter/menit.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 9

Stimulus
Sebuah tangki berbentuk balok 2 m×1,5 m×1 m diisi dengan debit 50 liter/menit.

Pertanyaan: Waktu pengisian adalah …

  1. A. 75 menit
  2. B. 60.000 menit
  3. C. 45 menit
  4. D. 60 menit
  5. E. 30 menit

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: D. 60 menit

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Volume=3 m³=3.000 liter; waktu=3.000/50=60 menit.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Soal 10

Stimulus
Debit keran turun 20% dari 50 liter/menit. Untuk mengisi 1.200 liter,

Pertanyaan: waktu yang diperlukan adalah …

  1. A. 30 menit
  2. B. 40 menit
  3. C. 24 menit
  4. D. 25 menit
  5. E. 36 menit

Kemampuan yang dilatih: menerapkan debit secara kontekstual.

Lihat kunci dan pembahasan

Kunci jawaban: A. 30 menit

Analisis Stimulus

Data yang dipakai harus dikaitkan langsung dengan apa yang ditanyakan. Tentukan hubungan sebelum melakukan operasi.

Penyelesaian

Debit baru=40 liter/menit; waktu=1.200/40=30 menit.

Cek Kewajaran

Substitusikan atau lakukan operasi balik terhadap hasil. Periksa juga satuan, tanda, batas nilai, dan apakah hasil masuk akal untuk objek yang dibicarakan.

Jebakan Opsi

Distraktor biasanya berasal dari salah memilih operasi, salah basis, salah satuan, atau berhenti sebelum tuntutan akhir terpenuhi.

Target Setelah Menyelesaikan Latihan

Materi Debit dapat dianggap mulai dikuasai apabila Anda mampu:

  • menjelaskan mengapa suatu operasi atau model dipilih;
  • menyelesaikan soal tanpa bergantung pada pola kalimat tertentu;
  • mengidentifikasi data yang tidak diperlukan;
  • menguji jawaban dengan estimasi atau operasi balik;
  • menyelesaikan sedikitnya 8 dari 10 soal dengan alasan yang benar.

Untuk penguatan, ubah satu informasi pada setiap soal—misalnya nilai awal, rasio, satuan, atau pertanyaan—lalu selesaikan kembali tanpa melihat pembahasan.

Seluruh soal pada halaman ini merupakan latihan orisinal bergaya UTBK-SNBT dan bukan salinan naskah ujian resmi.